MATEMÁTICAS
Corregimos actividades.
Empezamos el tema 3: Números enteros.
Hacemos
oral las actividades de la 30 y recordamos la representación de números
en la recta numérica y las coordenadas de un punto.
Hacer la 1, 2, 3 y 4 de la 31.
CONOCIMIENTO
Empezamos el tema 2: La función de nutrición II.
Leemos la página 18 y hacemos las actividades.
Leemos y comentamos la 19. Copiamos los cuadros verdes y hacemos todas las actividades.
PLÁSTICA
Terminamos la lámina 4.
Evaluamos la 2, 3 y 4.
martes, 30 de septiembre de 2014
lunes, 29 de septiembre de 2014
CONOCIMIENTO
Hacemos el control del tema 1.
MATEMÁTICAS 6º A
Corregimos actividades.
Hacemos las últimas actividades del tema 1: la 5, 6, 11, 12 y 14 de la página 17.
Empezamos el tema 3: Números enteros.
Hacemos oral las actividades de la 30 y recordamos la representación de números en la recta numérica y las coordenadas de un punto.
Hacer la 1, 2, 3 y 4 de la 31.
LENGUA
Corregimos las lectura del tema 2.
Leemos y explicamos la página 24: los demostrativos.
Copiamos y estudiamos las formas de los demostrativos y el cuadro rosa de la 24.
Hacemos las actividades 1, 3, 5, 6, 7 y 9 de la 25.
Hacemos el control del tema 1.
MATEMÁTICAS 6º A
Corregimos actividades.
Hacemos las últimas actividades del tema 1: la 5, 6, 11, 12 y 14 de la página 17.
Empezamos el tema 3: Números enteros.
Hacemos oral las actividades de la 30 y recordamos la representación de números en la recta numérica y las coordenadas de un punto.
Hacer la 1, 2, 3 y 4 de la 31.
LENGUA
Corregimos las lectura del tema 2.
Leemos y explicamos la página 24: los demostrativos.
Copiamos y estudiamos las formas de los demostrativos y el cuadro rosa de la 24.
Hacemos las actividades 1, 3, 5, 6, 7 y 9 de la 25.
viernes, 26 de septiembre de 2014
MATEMÁTICAS 6º C
Corregimos.
Hacemos las actividades 4, 5, 11, 12 y 14 de la página 17.
LENGUA
Corregimos actividades.
Hacemos y corregimos un dictado.
Empezamos el tema 2.
Leemos la lectura inicial del tema.
Buscar en el diccionario las palabras del vocabulario ortográfico.
Hacemos las actividades 1, 5, 6, 7, 12 y 14 de las páginas 22-23.
CONOCIMIENTO
Corregimos el contesta.
Repasamos entre todos el tema.
LUNES CONTROL DEL TEMA 1
PLÁSTICA
Explicamos el círculo cromático: colores primarios, secundarios y terciarios. Vemos también los complementarios.
Hacemos la lámina tres: colorear el círculo cromático y pegar en el bloc.
Empezamos la lámina 4: hacemos un dibujo abstracto con los colores primarios y otro utilizando dos complementarios.
Corregimos.
Hacemos las actividades 4, 5, 11, 12 y 14 de la página 17.
LENGUA
Corregimos actividades.
Hacemos y corregimos un dictado.
Empezamos el tema 2.
Leemos la lectura inicial del tema.
Buscar en el diccionario las palabras del vocabulario ortográfico.
Hacemos las actividades 1, 5, 6, 7, 12 y 14 de las páginas 22-23.
CONOCIMIENTO
Corregimos el contesta.
Repasamos entre todos el tema.
LUNES CONTROL DEL TEMA 1
PLÁSTICA
Explicamos el círculo cromático: colores primarios, secundarios y terciarios. Vemos también los complementarios.
Hacemos la lámina tres: colorear el círculo cromático y pegar en el bloc.
Empezamos la lámina 4: hacemos un dibujo abstracto con los colores primarios y otro utilizando dos complementarios.
jueves, 25 de septiembre de 2014
LENGUA
Corregimos actividades.
Analiza morfosintácticamente las siguientes oraciones:
- Aquella orquesta tocará una bella canción.
- Ese problema es sencillo de resolver.
Hacemos también las actividades 1, 2, 9, 10, 11 y 14 de las páginas 18-19.
ESTUDIAR TODOS LOS CUADROS DEL TEMA 1. PREGUNTO MAÑANA.
MATEMÁTICAS 6º C
Corregimos actividades.
Calcula:
15 - 7 x 2 +8 =
45 + 12 - 4 x 7 =
( 20 + 5 ) x 3 - 15 =
40 + 12 - 18 - 9 =
18 + 2 x 13 - 12 =
50 - ( 32 - 14 ) : 6 =
Hacemos también los problemas 1, 2 y 3 de la página 16 y la 1, 3 y 6 de la 17.
MATEMÁTICAS 6º A
Corregimos actividades.
Calcula:
15 - 7 x 2 +8 =
45 + 12 - 4 x 7 =
( 20 + 5 ) x 3 - 15 =
40 + 12 - 18 - 9 =
18 + 2 x 13 - 12 =
50 - ( 32 - 14 ) : 6 =
Hacemos también las actividades 7, 8 y 10 de las páginas 14-15 y la 1, 2 y 3 de la 16.
Corregimos actividades.
Analiza morfosintácticamente las siguientes oraciones:
- Aquella orquesta tocará una bella canción.
- Ese problema es sencillo de resolver.
Hacemos también las actividades 1, 2, 9, 10, 11 y 14 de las páginas 18-19.
ESTUDIAR TODOS LOS CUADROS DEL TEMA 1. PREGUNTO MAÑANA.
MATEMÁTICAS 6º C
Corregimos actividades.
Calcula:
15 - 7 x 2 +8 =
45 + 12 - 4 x 7 =
( 20 + 5 ) x 3 - 15 =
40 + 12 - 18 - 9 =
18 + 2 x 13 - 12 =
50 - ( 32 - 14 ) : 6 =
Hacemos también los problemas 1, 2 y 3 de la página 16 y la 1, 3 y 6 de la 17.
MATEMÁTICAS 6º A
Corregimos actividades.
Calcula:
15 - 7 x 2 +8 =
45 + 12 - 4 x 7 =
( 20 + 5 ) x 3 - 15 =
40 + 12 - 18 - 9 =
18 + 2 x 13 - 12 =
50 - ( 32 - 14 ) : 6 =
Hacemos también las actividades 7, 8 y 10 de las páginas 14-15 y la 1, 2 y 3 de la 16.
miércoles, 24 de septiembre de 2014
MATEMÁTICAS 6º C
Corregimos actividades.
Hacemos la 7, 8 y 10 de las páginas 14-15 y el siguiente cálculo:
567,09 x 3,09=
65408 : 876=
LENGUA
Corregimos actividades.
Explicamos cómo hacer un análisis sintáctico , identificando el sujeto y el predicado y sus núcleos.
Analizar morfosintácticamente esta oración:
Esa niña pequeña corre por el parque.
Leemos y explicamos la página 16. Copiar y estudiar el cuadro y hacermos las actividades 1, 3, 5, 6 y 8 de la 17.
MATEMÁTICAS 6º A
Corregimos actividades.
Calcula:
8 + 3 x ( 15 - 9 )=
17 - 6 x ( 13 - 11 )=
21 - 9 + 4 x 2=
( 2 x 7 + 3 ) x 2 - 8=
15 - 3 x ( 2 + 3 )=
16 + 4 x ( 11 - 5 )=
Hacemos también los problemas 3 y 4 de la página 13.
CONOCIMIENTO
Corregimos actividades.
Hacemos este contesta de repaso del tema 1.
1.- En qué consiste la nutrición.
2.- ¿ Qué procesos y aparatos intervienen en la nutrición ? Explicar.
3.- Enumera los nutrientes que hay, qué nos aportan y en qué alimentos se encuentran.
4.- ¿ Qué es la fibra y por qué no se considera un nutriente ?
5.- ¿ Qué es la dieta y cómo debe ser ? Explica.
6.- Enumera las fases del proceso digestivo y en qué consiste cada uno.
7.- Haz un esquema con todas las partes del aparato digestivo.
ESTUDIAR TEMA 1. CONTROL EL PRÓXIMO LUNES.
Corregimos actividades.
Hacemos la 7, 8 y 10 de las páginas 14-15 y el siguiente cálculo:
567,09 x 3,09=
65408 : 876=
LENGUA
Corregimos actividades.
Explicamos cómo hacer un análisis sintáctico , identificando el sujeto y el predicado y sus núcleos.
Analizar morfosintácticamente esta oración:
Esa niña pequeña corre por el parque.
Leemos y explicamos la página 16. Copiar y estudiar el cuadro y hacermos las actividades 1, 3, 5, 6 y 8 de la 17.
MATEMÁTICAS 6º A
Corregimos actividades.
Calcula:
8 + 3 x ( 15 - 9 )=
17 - 6 x ( 13 - 11 )=
21 - 9 + 4 x 2=
( 2 x 7 + 3 ) x 2 - 8=
15 - 3 x ( 2 + 3 )=
16 + 4 x ( 11 - 5 )=
Hacemos también los problemas 3 y 4 de la página 13.
CONOCIMIENTO
Corregimos actividades.
Hacemos este contesta de repaso del tema 1.
1.- En qué consiste la nutrición.
2.- ¿ Qué procesos y aparatos intervienen en la nutrición ? Explicar.
3.- Enumera los nutrientes que hay, qué nos aportan y en qué alimentos se encuentran.
4.- ¿ Qué es la fibra y por qué no se considera un nutriente ?
5.- ¿ Qué es la dieta y cómo debe ser ? Explica.
6.- Enumera las fases del proceso digestivo y en qué consiste cada uno.
7.- Haz un esquema con todas las partes del aparato digestivo.
ESTUDIAR TEMA 1. CONTROL EL PRÓXIMO LUNES.
martes, 23 de septiembre de 2014
MATEMÁTICAS
Corregimos actividades.
Calcula:
8 + 3 x ( 15 - 9 )=
17 - 6 x ( 13 - 11 )=
21 - 9 + 4 x 2=
( 2 x 7 + 3 ) x 2 - 8=
15 - 3 x ( 2 + 3 )=
16 + 4 x ( 11 - 5 )=
Hacemos también los problemas 2, 3 y 4 de la páginas 12-13.
CONOCIMIENTO
Corregimos actividades.
Pregunto el tema 1 y nos sirve de repaso.
Hacemos las actividades 7, 8, 9, 10, 11, 12 y 13 de las páginas 14-15.
ESTUDIAR TEMA 1.
PLÁSTICA
Evaluamos la lámina 1 y terminamos el dibujo libre.
Corregimos actividades.
Calcula:
8 + 3 x ( 15 - 9 )=
17 - 6 x ( 13 - 11 )=
21 - 9 + 4 x 2=
( 2 x 7 + 3 ) x 2 - 8=
15 - 3 x ( 2 + 3 )=
16 + 4 x ( 11 - 5 )=
Hacemos también los problemas 2, 3 y 4 de la páginas 12-13.
CONOCIMIENTO
Corregimos actividades.
Pregunto el tema 1 y nos sirve de repaso.
Hacemos las actividades 7, 8, 9, 10, 11, 12 y 13 de las páginas 14-15.
ESTUDIAR TEMA 1.
PLÁSTICA
Evaluamos la lámina 1 y terminamos el dibujo libre.
lunes, 22 de septiembre de 2014
CONOCIMIENTO
Corregimos actividades, revisamos los dibujos del aparato digestivo y pregunto.
Leemos y explicamos la página 13. Resumir.
Hacemos la actividad 2 de la página 13 y la 3, 4 y 6 de la 14.
ESTUDIAR TEMA 1 ENTERO.
MATEMÁTICAS 6º A
Corregimos actividades.
Hacemos los problemas 1 y 2 de la página 12 y la 1, 2, 3, 4 y 6 de la 14.
LENGUA
Corregimos actividades.
Explicamos qué es una biografía y autobiografía.
Copiar la definición de biografía de la página 15 y buscar en el diccionario autobiografía.
Hacemos las actividades 3, 4, 6 y 7 de la página 18.
Hacer en un folio vuestra propia autobiografía y entregarmela el próximo día.
Corregimos actividades, revisamos los dibujos del aparato digestivo y pregunto.
Leemos y explicamos la página 13. Resumir.
Hacemos la actividad 2 de la página 13 y la 3, 4 y 6 de la 14.
ESTUDIAR TEMA 1 ENTERO.
MATEMÁTICAS 6º A
Corregimos actividades.
Hacemos los problemas 1 y 2 de la página 12 y la 1, 2, 3, 4 y 6 de la 14.
LENGUA
Corregimos actividades.
Explicamos qué es una biografía y autobiografía.
Copiar la definición de biografía de la página 15 y buscar en el diccionario autobiografía.
Hacemos las actividades 3, 4, 6 y 7 de la página 18.
Hacer en un folio vuestra propia autobiografía y entregarmela el próximo día.
viernes, 19 de septiembre de 2014
MATEMÁTICAS 6º C
Corregimos las actividades.
Hacemos las actividades 1, 2, 3, 4 y 6 de la página 14.
Seguimiento voluntario de fichas solución de problemas: para el viernes próximo hacemos las del tema 1.
LENGUA
Corregimos actividades.
Explicamos los principales sufijos.
De la página 14 copiamos y estudiamos el cuadro y hacemos las actividades 1, 2, 3, 4, 5, 7, 8, 9 y 1o.
Seguimiento voluntario de fichas de comprensión lectora: hacemos el tema 1 para el viernes próximo.
CONOCIMIENTO
Corregimos actividades y pregunto oral.
Leemos y explicamos la página 12.
Resumir el punto 1, calcar el dibujo del aparato digestivo de la página 218, colorear, ponerle los nombres y pegarlo en el cuaderno.
Resumir el punto 2.
Hacemos también las actividades 1, 3 y 4 de la página 13.
ESTUDIAR PÁGINA 13 Y REPASAR LAS ANTERIORES.
PLÁSTICA
Terminamos la lámina 1.
Si se termina hacer un dibujo libre.
Corregimos las actividades.
Hacemos las actividades 1, 2, 3, 4 y 6 de la página 14.
Seguimiento voluntario de fichas solución de problemas: para el viernes próximo hacemos las del tema 1.
LENGUA
Corregimos actividades.
Explicamos los principales sufijos.
De la página 14 copiamos y estudiamos el cuadro y hacemos las actividades 1, 2, 3, 4, 5, 7, 8, 9 y 1o.
Seguimiento voluntario de fichas de comprensión lectora: hacemos el tema 1 para el viernes próximo.
CONOCIMIENTO
Corregimos actividades y pregunto oral.
Leemos y explicamos la página 12.
Resumir el punto 1, calcar el dibujo del aparato digestivo de la página 218, colorear, ponerle los nombres y pegarlo en el cuaderno.
Resumir el punto 2.
Hacemos también las actividades 1, 3 y 4 de la página 13.
ESTUDIAR PÁGINA 13 Y REPASAR LAS ANTERIORES.
PLÁSTICA
Terminamos la lámina 1.
Si se termina hacer un dibujo libre.
jueves, 18 de septiembre de 2014
LENGUA
Corregimos las actividades.
Explicamos la ortografía de las mayúsculas.
Hacemos y corregimos individualmente un dictado.
De las páginas 12-13 copiamos el cuadro y hacemos las actividades 3, 5, 7, 8, 10, 11, 12 y 13.
MATEMÁTICAS 6ºC
Corregimos actividades.
Explicamos cómo resolver las operaciones combinadas.
De las páginas 10-11 hacemos las actividades 1, 2, 3, 4 y 5.
MATEMÁTICAS 6º A
Corregimos actividades.
Explicamos cómo resolver las operaciones combinadas.
De las páginas 10-11 hacemos las actividades 1, 2, 3, 4 y 5.
Seguimiento voluntario de fichas: para el jueves próximo traemos las correspondientes al tema 1.
Corregimos las actividades.
Explicamos la ortografía de las mayúsculas.
Hacemos y corregimos individualmente un dictado.
De las páginas 12-13 copiamos el cuadro y hacemos las actividades 3, 5, 7, 8, 10, 11, 12 y 13.
MATEMÁTICAS 6ºC
Corregimos actividades.
Explicamos cómo resolver las operaciones combinadas.
De las páginas 10-11 hacemos las actividades 1, 2, 3, 4 y 5.
MATEMÁTICAS 6º A
Corregimos actividades.
Explicamos cómo resolver las operaciones combinadas.
De las páginas 10-11 hacemos las actividades 1, 2, 3, 4 y 5.
Seguimiento voluntario de fichas: para el jueves próximo traemos las correspondientes al tema 1.
miércoles, 17 de septiembre de 2014
LENGUA
Corregimos actividades.
Explicamos el grupo nominal.
Copiar y estudiar el cuadro de la página 10. De la 11 hacemos las actividades 1, 3, 4, 5, 6, 8, 11 y 13.
MATEMÁTICAS 6º C
Corregimos actividades.
Explicamos los números de nueve cifras.
Hacemos las actividades 1 ( los cuatro primeros ), 3, 4, 5 y 6 de las páginas 8-9.
MATEMÁTICAS 6º A
Corregimos actividades.
Explicamos los números de nueve cifras.
Hacemos las actividades 1 ( los cuatro primeros ), 3, 4, 5 y 6 de la páginas 8-9.
CONOCIMIENTO
Corregimos actividades y pregunto oral lo que dimos ayer.
Leemos y explicamos las páginas 10-11.
Resumimos los puntos 2, 3 y 4.
Hacemos las actividades 1 de la página11 y la 1 y 2 de la 14.
ESTUDIAR HASTA LA PÁGINA 11.
Corregimos actividades.
Explicamos el grupo nominal.
Copiar y estudiar el cuadro de la página 10. De la 11 hacemos las actividades 1, 3, 4, 5, 6, 8, 11 y 13.
MATEMÁTICAS 6º C
Corregimos actividades.
Explicamos los números de nueve cifras.
Hacemos las actividades 1 ( los cuatro primeros ), 3, 4, 5 y 6 de las páginas 8-9.
MATEMÁTICAS 6º A
Corregimos actividades.
Explicamos los números de nueve cifras.
Hacemos las actividades 1 ( los cuatro primeros ), 3, 4, 5 y 6 de la páginas 8-9.
CONOCIMIENTO
Corregimos actividades y pregunto oral lo que dimos ayer.
Leemos y explicamos las páginas 10-11.
Resumimos los puntos 2, 3 y 4.
Hacemos las actividades 1 de la página11 y la 1 y 2 de la 14.
ESTUDIAR HASTA LA PÁGINA 11.
martes, 16 de septiembre de 2014
BIENVENIDOS AL CURSO ESCOLAR 2014-2015.
EMPEZAMOS UN NUEVO CURSO CON MUCHAS ILUSIÓN Y GANAS DE TRABAJAR.
COMO EL CURSO ANTERIOR OS IRÉ PONIENDO LO QUE TRABAJAMOS EN CLASE Y LAS ACTIVIDADES A REALIZAR CADA DÍA. OS RECUERDO QUE DEBÉIS COPIAR LAS TAREAS EN LA AGENDA TODOS LOS DÍAS POR SI NO PUEDO PUBLICAR EL BLOG.
MATEMÁTICAS 6º C
Corregimos actividades.
Empezamos el tema 1: Números naturales. Operaciones
Leemos las página 6 y hacemos oral las actividades.
Hacemos las actividades 1, 2 y 3 de la página 7.
CONOCIMIENTO
Leemos y explicamos las páginas 8 y 9.
Copiamos y ESTUDIAMOS qué es la nutrición u cuáles son los procesos y aparatos que intervienen en ella.
Hacemos las tres actividades de la página 9.
PLÁSTICA
Lámina 1: Crear imágenes con líneas.
EMPEZAMOS UN NUEVO CURSO CON MUCHAS ILUSIÓN Y GANAS DE TRABAJAR.
COMO EL CURSO ANTERIOR OS IRÉ PONIENDO LO QUE TRABAJAMOS EN CLASE Y LAS ACTIVIDADES A REALIZAR CADA DÍA. OS RECUERDO QUE DEBÉIS COPIAR LAS TAREAS EN LA AGENDA TODOS LOS DÍAS POR SI NO PUEDO PUBLICAR EL BLOG.
MATEMÁTICAS 6º C
Corregimos actividades.
Empezamos el tema 1: Números naturales. Operaciones
Leemos las página 6 y hacemos oral las actividades.
Hacemos las actividades 1, 2 y 3 de la página 7.
CONOCIMIENTO
Leemos y explicamos las páginas 8 y 9.
Copiamos y ESTUDIAMOS qué es la nutrición u cuáles son los procesos y aparatos que intervienen en ella.
Hacemos las tres actividades de la página 9.
PLÁSTICA
Lámina 1: Crear imágenes con líneas.
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